fbpx

Seria 3 książeczek do czytania uczestniczącego „Mały piesek”, „Gdzie jest piesek?” oraz „Co ma piesek?”

85,00120,00

ISBN: 978-83-972850-2-6, 978-83-972850-0-2, 978-83-972850-1-9

Autor: Katarzyna Rogozińska

Wydawca: Instytut Dzielny Miś

Rok wydania: 2024

Wydanie: I

Okładka: twarda, wzmacniana

Wyczyść
SKU: Seria książeczek do czytania uczestniczącego Kategoria: Product ID: 29734

Opis

W skład tej serii wchodzą trzy książeczki do czytania uczestnicznącego: „Mały piesek”, „Gdzie jest piesek?” oraz „Co ma piesek?”

Seria książeczek do czytania uczestniczącego to przygody wesołego czworonoga, którego imię możecie nadać wraz z dziećmi. Czytelny tekst, łatwy przekaz i piękne ilustracje pomogą zachęcić do obcowania z książką. Z jej pomocą można m.in. stymulować rozwój mowy, rozwój poznawczy, rozwijać kompetencje komunikacyjne i językowe. To doskonały wybór dla małych dzieci które nabywają umiejętności rozwojowe oraz dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Serię książeczek można kupić pojedynczo lub w zestawie oraz z pacynką. Zabawka z wizerunkiem pieska będzie dodatkowym wsparciem i motywatorem. Pacynka ma około 23 cm długości.

 

Przykładowe propozycje zabawy i nauki z użyciem książeczki „Mały Piesek”:
  1. Aktywne czytanie z dzieckiem np. ,,przekręć stronę’’, ,,pokaż’’, ,,szukamy’’.
  2. Czytanie powtarzalnej frazy „mały piesek” lub ,,co dalej?” z użyciem komunikatora jednopolowego i/ lub aplikacji GADAczek.
  3. Wielokrotne, sekwencyjne odsłuchiwanie nagranych zdań.
  4. Zabawy językowe umożliwiające podział wyraz.w na sylaby i analizę fonem.w.
  5. Nauka:
    1. odpowiedzi na pytania „kto?” i „co robi?”,
    2. czasownik.w: pić, jeść, skakać, bawić się, sikać, szczekać, spacerować, spać,
    3. przymiotnika „mały”,
    4. czas.w, np. treaźniejszy, przyszły.
  6. Ćwiczenia myślenia językowego (kodowanie, odkodowywanie)

 

Przykładowe propozycje zabawy i nauki z użyciem książeczki „Gdzie jest piesek?”:
  1. Aktywne czytanie z dzieckiem np. ,,przekręć stronę’’, ,,pokaż’’, ,,szukamy’’.
  2. Czytanie powtarzalnej frazy „gdzie jest piesek?” lub ,,co dalej?” z użyciem komunikatora jednopolowego i/lub aplikacji GADAczek.
  3. Wielokrotne, sekwencyjne odsłuchiwanie nagranych zdań.
  4. Zabawy językowe umożliwiające podział wyrazów na sylaby i analizę fonemów.
  5. Nauka:
    1. odpowiedzi na pytania: „kto?” i „gdzie?”,
    2. rzeczowników (miejsc): dom, ogród, sklep, park, pociąg, samochód,
    3. czasowników: jest, nie ma.
  6. Ćwiczenia myślenia językowego (kodowanie, odkodowywanie).
  7. Zabawa w ,,akuku” z użyciem pacynki
Przykładowe propozycje zabawy i nauki z użyciem książeczki „Co ma piesek?”:
  1. Aktywne czytanie z dzieckiem np. ,,przekręć stronę’’, ,,pokaż’’, ,,szukamy’’.
  2. Czytanie powtarzalnej frazy „co ma piesek?” lub ,,co dalej?” z użyciem komunikatora jednopolowego i/lub aplikacja GADAczek.
  3. Wielokrotne, sekwencyjne odsłuchiwanie nagranych zdań.
  4. Zabawy językowe umożliwiające podział wyrazów na sylaby i analizę fonemów.
  5. Nauka:
    1. odpowiedzi na pytania „co?”, ,,jak?”,
    2. czasowników: mieć, dać, szczekać, udawać, mówić,
    3. rzeczowników zwierzęta/części ciała: piesek, sowa, oczy, uszy, wąsy, nos, głos, łapy, brzuszek, ogon, głowa,
    4. wyrażeń dźwiękonaśladowczych: ,,hau, hau”, ,,uhuu, uhuu”.
  6. Ćwiczenia myślenia językowego (kodowanie, odkodowywanie)

Informacje dodatkowe

Wybierz: same książeczki lub książeczki z pacynką?

Same książeczki (3 tytuły), Książeczki (3 tytuły) wraz z pacynką

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Seria 3 książeczek do czytania uczestniczącego „Mały piesek”, „Gdzie jest piesek?” oraz „Co ma piesek?””

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Może spodoba się również…

ul. Świętojerska 5/7
00-236 Warszawa
(48) 698 545 450
Skip to content